拓展訓練：增強團隊凝聚力的有效途徑
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作者:pmodd300a
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發布時(shí)間: 2018-05-02
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展訓練能夠很好(hǎo)的調節企業關系
拓展訓練也可以這樣，如(rú)同一支看不(bù)見的可話手，調節企業關系。
拓展訓練能夠很好(hǎo)的調節企業關系
拓展訓練也可以這樣，如(rú)同一支看不(bù)見的手，調節企業關系。
具體地講就是，供給和需求因價格的變動而變動，而價格也因供給和工員需求的變動而變動。供給減少會(huì)使價格上升，需求增加在綠也會(huì)使價格上升；需求減少會(huì)使價格降報從低(dī)，供給增加也會(huì)使價格降低(dī)。而價格的升降又訊頻會(huì)相應地使需求和供給發生變動。這些也正是西方微兒北觀經濟學中關幹市場運行規律性論述的核心内容。
價格調節經濟運行的方式具體來說(sh西線uō)就是：當市場上某種商品供大(dà)于求時(shí)，該商品的價格就會(間在huì)下降，從而一方面刺激了對該商品的需求，另一方而又兒媽抑制了對它的生産供給這種運行過程進人到對該商品的供與求大(dà)緻相等時(s議物hí)，資(zī)源也就得(de)到合理配置了筆商，既不(bù)會(huì)有過剩的供給,又不(bù)會(huì)有過度的南船需求。
價格機制雖然具有如(rú)此了不(bù)起的作用，但由于現實經濟是複雜多呢了變的，各種因素的影響會(huì)使價格機制偏離理想的方式調節經濟。而且，現舞人實經濟中又存在着并不(bù)是完全的自由競争，而總是有個時一定的壟斷和不(bù)完全競争的因素存在。因而在現實中就不(bù)可避免地在機到一定的時(shí)期還要有一定程度上的政府對價格機制的幹預。樹員
然而，政府的幹預，也是通(tōng)過對價格進行調整來達到內日控制市場的目的，比如(rú)限價、指定價格。也就校能是說(shuō)，價格依然是調節市場供需狀态的最有效的微唱武器(qì)。
參加拓展培訓,能夠令人得(de)到充分的鍛煉，從自我體現訊歌,自我保護、策略判斷、決策執行以及培養隊員自信心、應變能力到發揮個人領導能力和術市團體合作精神。在訓練過程中面對生活工(gōng)作難以感受到的危險和挑戰如(r秒器ú)同催化劑,可大(dà)幅度改善員工(g喝請ōng)之間的人際關系,促進團隊的融合發展,通(tōn北木g)過相應的項目設計和精心執行,巧妙地融合企業作風跳照,并在一個全新角度上塑造公司的企業形象和精神。
1 影響團隊凝聚力的因素
凝聚力的強弱受衆多因素的影響,具體如(rú)下： 刀雨
影響團隊凝聚力的内部因素：錯山從内部看有以下因素影響凝聚力的強弱:
① 成員與成員之間的吸引力。成員利益一緻,關系和諧,互相關心、愛護和從亮幫助,吸引力就大(dà);反之,吸引力就小(xi舊計ǎo),甚至相互排斥。
②團隊活動對成員的吸引力。團隊活動的内容、形式、頻率适合成員,吸兒資引力就大(dà);反之,活動不(bù)受成員的歡迎,吸引力就河少會(huì)降低(dī),甚至會(huì)土是令成員産生厭倦、反感心理,從而脫離該團隊。如(雨錢rú)果團隊一貫具有良好(hǎo)的表現,一直能為(wèi)實現團隊從信目标而努力,團隊成員對于自己作為(wèi)團隊的一是雨員而感到自豪,從而就會(huì)激發團隊成員飛為更加努力,并能夠吸引優秀的人才加入團隊。
③團隊對滿足成員個人需要的吸引力。團隊滿足成員個人的各種兵化物質和心理需要,是增強團體吸引力的最重要條件。
影響團隊凝聚力的外部因素:影響團隊凝聚力的主要外部因素美哥是外來威脅。當團隊面臨威脅時(shí),無論團隊内部曾經出現過或正厭問在出現什麼問題、困難和矛盾,此時(shí)團隊成員會(huì)暫時你中(shí)放棄前嫌,一緻應對外來威脅。通(tōng)常用舊外來威脅越大(dà),造成的影響越大(dà)和壓力越大(dà開好),團隊所表現出的凝聚力也會(huì)越強。舉放不一個簡單的例子(zǐ):A超市在過去沒有競争對手的時(sh費好í)候經營得(de)比較好(hǎo),但有一天B國電媽際連鎖超市在它的旁邊開(kāi)了一個兩萬多平方米的超市,B坐爸國際連鎖超市的出現會(huì)帶走A超市的很多顧客,有可能使其陷入經營困難,我來此時(shí)強大(dà)的B國際連鎖超市即成為(wèi)影響資來A團隊的外來威脅。
2 凝聚力強的團隊特征
團隊凝聚力的關鍵是相互信任,凝聚力強的團隊具有如(r通男ú)下特征:
①團隊内的溝通(tōng)渠道比較暢通(tōng),信息交流頻繁,大為報(dà)家(jiā)認為(wèi)溝通(tōng)是工(gōng)作中的一部分明算,不(bù)會(huì)存在任何障礙。
②成員的參與意識較強,人際關系和諧,成員間彼此關心、互快做相尊重,不(bù)會(huì)有壓抑的感覺。
③成員具有強烈的歸屬感,并為(wèi)成為(wèi)團隊的一分子(zǐ西件)感到驕傲,跳槽的現象相應較少。
④成員有較強的事業心和責任感,願意承擔團隊的微好任務,集體主義精神盛行。
⑤團隊為(wèi)成員的成長(cháng)與發展、自我價值的實現提供了遠制便利的條件;領導者、團隊周圍的環境和其他(tā)的成員都願意為(wèi)自身讀吃及他(tā)人的發展付出。
3 拓展培訓的目的
拓展培訓是利用設計的一些項目,讓參訓者在應對挑戰時(shí制作),磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊。目前,拓展培訓已經被廣大(dà輛中)企業了解和采用。項目形式不(bù)同,培訓目的也各不(bù)相同視北。
拓展培訓中的個人挑戰項目有助于對員工(gōng費舊)毅志力與品質的培養。“當你要放棄的時(shí)候,其實離成功已隻有一步路厭之遙了。” 關鍵時(shí)刻的毅志力往往是問醫一個人成功的重要保障,它能幫助員工(gōng)完明南成跨越目标的關鍵一越。在拓展培訓中的斷橋、空中單杠、攀岩等個人項目恰是對些到個人心理與信心的挑戰。在個人項目中,個人所要完成的規定項目商哥都是在所有隊友的關注下進行的,同伴的**麗笑**、隊友的目光都成為(wèi)每個人前進的動力。在小人這樣一種濃厚的感情沖擊下,每個人會(huì)盡自己的最大(dà)力量下購來完成每一個看似不(bù)可能做好(hǎo)的項目。在衆多同伴的幫影拍助下會(huì)使員工(gōng)體會(huì)到實際工(gōng)作中的困購師難遠不(bù)如(rú)想象中的困難那麼大(dà)。團隊鄉通對員工(gōng)的鼓勵與支持有利于加強團隊的凝聚力。又體
雙人項目是團隊真正形成的過渡項目。在拓展培訓中,雙人項目是一個雪路過渡項目,它是聯系個人與團體建設的紐帶,在雙人項目中一般采用高空相依、知路天梯等。在雙人的高空配合中每個人與同伴會(hu話件ì)産生相互的信任與依賴,例如(rú)天梯,隊員2人一組、相互她輛配合、共同攀上六根間距為(wèi)1米3,懸于8米高空的木(mù)柱。這使參訓跳風的員工(gōng)體會(huì)到了信任,體會(h空西uì)到人字的結構是相互支撐。此時(shí水身),每個人會(huì)深刻的意識到是什麼使自己将生命與安一技全交付給最相信的人。雙人項目的進行使員工(gōng)黑銀對團隊中的每個同伴産生極大(dà)的信任與關注,這為(報可wèi)團隊建設提供了良好(hǎo)的保障跳拿。
團隊項目是拓展訓練培訓的購熱精華所在。團隊項目既是個人能力的體現也是團體目标一緻的信中重要體現。團隊的打造是拓展培訓的宗旨,為(鐘路wèi)團隊建設而努力是每個項目所要達到的目标事分。但并不(bù)意味着團隊項目就是大(dà靜廠)家(jiā)的責任,如(rú)果責任是大(dà)家(jiā)的,行坐那麼等于每個人都沒有責任。所以,團體項目仍是個人能力的體現,在團體項目中個人的森文能力是在集體中的運用。在團體中,個人的領電內導能力、組織能力、團隊精神、身體素質可以發揮到極至。錢分此時(shí),個人會(huì)在整個團隊中體現個人的能力,會(hu知那ì)有更大(dà)的歸宿感與成就感。團隊這河項目以個人的努力為(wèi)基礎,個人成為(wèi)團隊公南不(bù)可或缺的元素。如(rú)在海上求生的電村項目中員工(gōng)們(men)面對一個4米高牆算日,項目場景設置為(wèi)大(dà)家(jiā)在一艘輪船上,慢廠要在40分鐘(zhōng)之内全部逃生。在這種條件下,大(dà)家(jiā)紙河隻有用肩膀搭起了一座人牆,相互支撐,團結唱刀一心,才能成功。同時(shí)在這個項目中,逃生的慢多機會(huì)是大(dà)家(jiā)選擇的,在其中會(huì)愛大充分反映員工(gōng)為(wèi)他(tā)人的奉獻精神。
4 通(tōng)過拓展培訓團隊凝聚力得喝西(de)到有效提升
為(wèi)團隊獲得(de)更高昂的士業體氣和戰鬥力。在拓展培訓中,面對高難度和高空匠電體驗時(shí),個人是無法僅用自己的力量來完成全部的課程內她訓練的。自然,團隊成員的支持與呐喊成為(w間遠èi)了每個人完成自我挑戰的決定因素。當每個參訓人員成功完成訓練科(kē)朋樹目時(shí),一種自我成功的滿足感和與團隊共同努力成功的成山上就感油然而生。每個人會(huì)從心底感謝黃又團隊的支持與鼓勵,感謝隊友的關懷。此時(shí),整個團隊的士湖妹氣與戰鬥力是在辦公室裡從來不(bù)曾達到的。
減少員工(gōng)的流動率和流失率。歸宿感是人的需求的一個重要層離問次。在進行拓展培訓的過程中,員工(gōng)在成功體驗的同時(shí)體行長驗到了成功,這種成功來源于同伴的幫助與支持,會(huì)讓員工(gōng)在團請美體中體會(huì)到一種歸宿的滿足感,會(huì)為(街懂wèi)所在的集體驕傲,會(huì)為(wèi)自己所弟輛在這個集體而自豪。這樣會(huì)加強團隊的凝聚力而使員工老小(gōng)的流動率和流失率大(dà)大(dà)減少。
加強了團隊内部的溝通(tōng)、協作配合和信息交流。培訓中通(t林裡ōng)過員工(gōng)之間身體與心靈上的接觸使他(t金事ā)們(men)之間距離貼近,無距離感産生,引近的起各方的共鳴,達成默契。就像男女雙方在音樂旋律下共舞,當雙去購方沒有接觸時(shí),很難達到步調的一緻,而東員随着雙方手與身體的直接接觸,則很容易同步進行,營造出和諧,從而産生美感。拓習呢展培訓使員工(gōng)深切感受到溝通(tōng)的重要性。
拓展訓練活動過程請錯富有挑戰性,充滿激情和樂趣,磨練意志和毅力,提高應對挫折的承受力;增強學員的東嗎自信心和強烈的進取心,在工(gōng)作小業中保持積極與樂觀的心态;加深參訓人員彼此間的了解,溝通(tōng坐門)團隊成員間的感情,充分認識團隊協作才能帶來高效運行績效;放松心情雪中,陶冶情操,緩個人潛能:全面提高發散性思維能力、坐兒面對壓力的心理承受能力、應變能力、決策能力、判飛大斷能力及有機體能等個人綜合素質。在團隊建設方面,引領路章團隊構築良好(hǎo)的理解平台,使其擁有共有的視野和創造性氛圍,鍛煉組織面對得火挫折的能力,并不(bù)斷從經驗中學習,最終提高團隊的凝聚力公件,帶來團隊高績效。
