拓展培吧作訓就是說(shuō)由于有它特有的特點，才讓它具備那麼獨特的風采舞通；才可以吸引住大(dà)量的人去參加、去掌體討握；隻有親生經曆的感受過，才可以理解其中山廠的秘密，對一個人，一個公司的信念及精神實質塑造而言是一種無形中的能量推動發展通要趨勢。

讓我們(men)一起來感受一下拓展培訓的特我跳點：

　　1、集體中的個性

　　擴展式學習培訓推行分組活動，注重集體協作。試圖使每一名學員竭盡所能為(w遠村èi)集體争得(de)殊榮，另外從集體中汲取大(dà)的能量和老開自信心，在集體中顯示信息個性。

　　2、綜合活動性

　　擴展式學習培訓的全部新項目都以身體素質主題活動為(wèi)正确引年舊導，引發出認知能力主題活動、感情主題活動、信念主題活動冷話和相處主題活動，有确立的操作流程，規定學員竭盡全力的資(zī銀事)金(jīn)投入。

　　3、自我教育

　　軍訓教官僅僅在課前把課程内容的內容、目地、規定及其必需的常很議見問題向學員搞清楚，主題活動中一般不(bù)開(kā又工i)展叙述，都不(bù)參加探讨，充足重視學員的工有行為(wèi)主體影響力和能動性。即便在黃友課後練習的小(xiǎo)結中，軍訓教官僅僅點到為(wèi)止睡火，關鍵讓學員自身而言。超過了自身感受的目地。

　　4、能力提高

　　根據擴展式學習培訓，參訓者在以下層面有顯著的提高：了匠小解本身潛力，提高信心，改進本身品牌形象；擺脫心理狀态可塑性，磨煉克服困難秒微的恒心；啟迪想像力與想像力，提高解決困難的能力；了解人群的綠購功效，提高對集體的參加觀念與責任感；改進人際交往，學好(h美南ǎo)關注，更加融洽地與人群協作。

　　5、挑戰極限

　　擴展式學習培訓的新項目都具備一定的難度系數，主要表現在心理狀态磨練上，年跳必須學員向自身的能力極限挑戰，超越“極限”。

怎樣在拓展訓練中提高員工(gōng)處理問題的能力

　　拓展訓練可提高員工(gōng)處理問題的能力：

　　在公司持續穩步發展的全過程時(shí)會(huì)碰吃鐵到的挑戰與機會(huì)，怎樣才能盡快把身多挑戰化為(wèi)機會(huì)，主要處理的是員工(gōng)處理技快問題的能力。做為(wèi)公司的高層她們(men微船)擁有較強的領導幹部能力和恰當解決艱難的方式 ，可是問錯科題通(tōng)常是以農村基層剛開(kāi科務)始暴發出去的，農村基層員工(gōng)遇到繁雜的問題都是他裡逐層彙報，怎麼讓問題在迹象上就獲得(de)抑止，這就必須一定的站到社會(huì)發展親身經曆和經驗的累積了草多。怎樣在構建一個有利于農村基層員工(gō身麗ng)們(men)學習培訓解決困難的方法，領着員工(gōng)黃也開(kāi)展拓展培訓确是一個非常好(hǎo)的挑選。

　　傳統式學習培訓僅僅教給學員工(gōng)作經驗，卻欠缺身體北器上的問題，學員隻有舍本逐末。怎樣在拓展訓練中給城放對員們(men)生産制造出和她們(men)從業工(gōng)作中有關的問題地森，需先搞好(hǎo)充足的調查工(gōng)作中，掌握顧客問題存有的關鍵方位，理作然後進到深層次分析，設定好(hǎo)多個情景，讓她們(men)能夠在仿真模拟都下自然環境中解決困難獲得(de)适度的提高。此外空我，要進一步對拓展培訓的具備趣味性特點開(kāi)知低展深層次的發掘。在不(bù)一樣的新項目中設定不(bù)一樣種類的阻礙，隻山子能翻過阻礙才可以獲得(de)挑戰戰。這就在無形之中鍛練了愛金學員解決艱難的膽量，借助目前資(zī)源和能力，集中制金化智慧型解決困難。解決問題全過程中包括團隊溝通(tōng)交流個工、合作、領導幹部、實行等層面的開(kāi)展，隻能在團隊能量制雨下才可以解決困難。 

　　次之要消除對員們(men)在碰到問題時(shí)不(bù南紅)由自主的會(huì)逃避，那樣的習慣性是阻攔其發展的根源。公司和間車培訓公司就是說(shuō)是二隻無形中的手，促進團隊沖過逐場道層副本，邁向獲勝。比如(rú)畢業牆新項目，每訊師一團隊在挑戰前都是高呼不(bù)太可能，可是在拓展訓練師的激勵下，大(dà)夥農城兒還是提升心理問題，抓住機遇。一個人的能量很細微，可是團隊的秒花能量不(bù)容小(xiǎo)觑。

　　在拓展訓練中提高員工(gōng)處理問題的能力的那時(shí)候車行要善于引導，讓對員們(men)能夠大(dà)量的曝露問題，出現讀好的問題越大(dà)越多有益于幫助員工(gōng)提高處歌西理問題，期待員工(gōng)能夠将在拓展培訓初中到的知識分音應用到工(gōng)作上去，變成助推公司嗎畫發展的一大(dà)驅動力。

　怎樣選擇拓展項目

　　無論是針對參加過拓展培訓的團隊還是沒有觸碰拍亮過拓展訓練的團隊而言，應對應有盡有的拓展項目還是很容易挑選友那的。由于，近些年全部擴展制造行業為(wèi)見家了實現各有不(bù)同的客戶滿意度，對本身擁讀文有更技術專業的提高和詳盡的區劃。在維護經說秒典拓展項目的另外，持續開(kāi)發設計新奇的拓展項目；在考慮團隊擴展睡老目的時(shí)，維持新項目的獨創性、創新能力。因而行房，挑選拓展訓練應遵照那樣的标準：

　　一：沒參加過拓展訓練的

　　拓展訓練公司針對還沒有參加過拓展訓練的團隊而言，挑選經是中典的拓展項目會(huì)更強。可以持續出來的經典新項目器海，無論是在進行新項目的難度系數水平上還是超過團隊小他訓煉的目地上能夠考慮。這種都是最初的，擁有充足的科(kē)學議懂論證而設定的新項目。他(tā)們(men)能讓團隊對技學員原生态遵照感受學習培訓圈，超過高寬比參加的全過程、刻信章骨銘心的溝通(tōng)交流共享、和睦團隊。例如(車北rú)：畢業牆、搶灘登陸、60秒、無敵風火輪、排位賽、斷南空橋、雷區取水、水果罐頭鞋、孤島求生這些。

　　二：參加過，特别是數次參加拓展訓練的

　　針對參加過拓展訓練的團隊而言，挑選不(bù少微)同尋常的擴展是他(tā)們(men)所期待的。隻能新奇與衆不(bù)同、尋得好找不(bù)明才可以對這種娴熟拓展項目內容的學員有誘惑力，也才可也友以使她們(men)竭盡全力資(zī)金(jīn)投入我視這一不(bù)明的場景之中，充分發揮她們(men)的潛力，超過團這話隊的結合、溝通(tōng)交流、合作。